Золотое детство

Надежда Александровна Лохвицкая, известная под псевдонимом Тэффи, русская писательница и поэтесса начала 20 века, которая посвятила свою жизнь юмористической и детской прозе. Психологическое состояние героев, их душевные конфликты и переживания зачастую становятся ключевой темой рассказов Лохвицкой, что является особенность её произведений. Рассказ «Весна» из сборника «Неживой зверь» не исключение. Главным лейтмотивом в нем является наступление весны и сопоставление её с возникновением у человека чувства надежды.

Тринадцатилетняя Лиза – главная героиня этого маленького рассказа. Девочка описывается словно гадкий утёнок: некрасивый, конопатый подросток с крысиной косичкой. «Какая я красавица! Боже мой, какая я красавица! И через три года мне шестнадцать лет, и я смогу выйти замуж!» С наступлением весны и усилением звонких и ласковых птичьих мотивов, девочка испытывает душевное волнение, перетекающее в острое желание обрести своё счастье, окунуться в чувство любви и насладиться им.

Как это часто бывает в жизни, людей на что-то подталкивает поведение их окружения. Также и с Лизой. Девичьи думы о любви обостряются после того, как лучшая подруга Катя рассказала о своей влюбленности в студента военного училища. В этот момент Лизу терзает гнетущая тоска из-за отсутствия любовных чувств, у нее появляется зависть подруге. «Ведь она уже ощутила все великолепие первых поцелуев, а я нет», - видимо, такие мысли вертятся в голове у Лизы, когда она, стоя на приоткрытом балконе, разглядывает лица людей, спешащих по своим делам, с надеждой и верой найти среди них своего суженого, раздумывая о кавалере подруги в качестве собственного возлюбленного…

«Любовь находит нас внезапно» - всем давно известная фраза, которая описывает жизнь многих людей, в том числе и Лизы. В гости в дом героини заходит товарищ брата, который на первый взгляд совсем не подходит на роль возлюбленного девушки. Восхищенная рассказами своей подруги о её женихе, Лиза представляла свою судьбу также, но любовь предстала перед ней в виде непонятного, сутулого юноши. «Он был вялый, серый, с тусклыми глазами и сальными, прядистыми волосами.» Студент, видимо, также был охвачен любовным чувством, ведь даже не обратил внимание на крысиную косичку Лизы.

Тэффи, с помощью лёгкой иронии, показывает и объясняет сложное душевное состояние, свойственное юному поколению, которое открыто для будущих светлых и неподдельных чувств. Молодому поколению, которое еще не обременено житейскими трудностями и бытовыми проблемами.

Основная идея рассказа, как и многих других произведений Тэффи, заключается в том, что весна – это не просто время года. Под весной писательница понимает душевное состояние юной Лизы и молодых людей (сегодня бы сказали просто детей) ее возраста, которые наполнены чувством любви к себе, противоположному полу и миру в целом.

Мы все мечтаем о счастье. Мы обычно желаем счастья в день рождения, поздравляем с новым счастьем в день Нового года, рассуждаем о том, что же такое счастье и можно ли его удержать. В известном советском фильме школьники писали сочинение на тему: "Что такое счастье?" и даже предложили один из вариантов счастья: счастье - это когда тебя понимают. А в ещё одном культовом фильме герою для счастья не хватало стакана газировки, пить очень хотелось. У каждого, наверно, своё представление о счастье. В светлом, с глубоким смыслом рассказе Надежды Александровны Лохвицкой "Счастливая" девочка определила для себя, что такое счастье в шесть лет. Она и сестричка четырех лет притихли у окна в большом тёмном зале. До этого они бегали и визжали, потом угомонились, устали. Замолчали. За окном тревожные весенние сумерки. В комнате темнело. Девочкам становилось страшно. Они прижались друг к другу. Вот-вот младшая сестрёнка Лена расплачется. И тут старшая вспомнила яркое дневное впечатление и воскликнула: - Лена! Я видела конку! И набухшие слёзы моментально высохли, глазки у Лены засветились радостью. Через много лет конка не покажется сказочным явлением. В ней будет душно, неудобно и люди вокруг не будут радовать, и старая кляча, что будет тянуть вагон, не будет казаться прелестной лошадкой, и захочется расплакаться прямо в этой конке от неудачного дня. И тогда выросшая маленькая рассказчица вспомнит тот вечер, тот детский восторг, то желание спасти любимую сестрёнку, и ощущение счастья вернётся. Ведь это та же самая конка. Но как не потерять самого себя? Так трудно всегда помнить себя маленькую, для которой всё виделось преувеличено: темнота в комнате вселяла ужас, а свои конки казались волшебными, отливали золотом и горело солнце на рожке кондуктора. Но если трудно найти себя маленькую, то помните своё яркое счастливое воспоминание детства, помните о своей конке, о волшебном рожке, о своей мечте, пусть самой глупой, и что-то внутри вас воскликнет: - Я счастлива!

Лошади были белые и бежали скоро-скоро; сам вагон был красный или желтый, красивый, народа в нем сидело много, все чужие, так что могли друг с другом познакомиться и даже поиграть в какую-нибудь тихую игру. А сзади, на подножке стоял кондуктор, весь в золоте, – а может быть, и не весь, а только немножко, на пуговицах, – и трубил в золотую трубу: – Ррам-рра-ра! Само солнце звенело в этой трубе и вылетало из нее златозвонкими брызгами.

Весна жизни, весна на улице, весна везде. Размышления Лизы у отрытого окна, на балконе, где веет свежий весенний ветерок, что несёт запах тающего снега, заставляет зайти в душную комнату. Размышлениям Лизы у зеркала не мешает духота. Она видит своё чудное отражение в зеркале: веснушки, нос картошечкой, тощие косички - и сама себе нравится. В кого же ей влюбиться? Подруга Катя призналась, что не просто влюблена,она рассказала о своём романе с кадетом Веселкиным. И ещё у них что-то такое, о чём она может рассказать только в темноте. Лизе тоже хочется поцелуев, предчувствие любви томит её. Нельзя же, чтобы подруга была влюблена и целовалась, а Лизе в ответ нечего рассказать. Лизе тринадцать, о чём ей ещё думать, как не влюблённости? Мне ли не понять Лизу? Вспомнилось, что я понарассказала подруге в ответ на её откровенный рассказ о первом романе. Нам было по четырнадцать лет и дело было ранней осенью, после летних каникул. Моя подруга с толком провела свои каникулы и меня так впечатлили её откровения, что от небольшого потрясения меня понесло. Было полное ощущение, что сочиняю весь этот бред не я, а кто-то во мне. И сейчас, читая рассказ сама себе напомнила Лизу с тощими косичками.

– А не обманывает ли ее Катя? Может быть, у нее никакого романа и нет. Ведь уверяла же она в прошлом году, что в нее на даче влюбился какой-то Шура Золотивцев и даже бросился в воду. А потом шли они вместе из гимназии, видят – едет на извозчике какой-то маленький мальчик с нянькой и кланяется Кате.

– Это кто?

– Шура Золотивцев.

– Как? Тот самый, который из-за тебя в воду бросился?

– Ну да. Что же тут удивительного?

– Да ведь он же совсем маленький! – А Катя рассердилась.

– И вовсе он не маленький. Это он на извозчике такой маленький кажется. Ему уже двенадцать лет, а старшему его брату – семнадцать. Вот тебе и маленький.

Может быть и моя подруга сочинила свой роман? И поэтому мне вздумалось придумать свой в ответ? Причиной всему весна, даже если на улице осень.