Тайна горы, или Портрет кузнечика

Повесть началась замечательно. Мальчик, сын художников, едет в Крым и там попадает в детское летнее приключение. Сразу вспоминается собственное лето, когда стайка дачных детей искала клады и разгадывала тайны. Половина книги пролетела на одном дыхании, оплатила доступ, читала ночью. Не верилось ,что такое возможно, взрослый человек читает с восторгом детскую книгу.

Повествование дошло до середины или 2/3. И тут стало немного приторно, что переросло уже в топкий сироп каких-то установок.

Неожиданно свободный мальчик из богемной семьи почти в каждой беседе сворачивал на тему духовности и бога. Мальчик 8-12 лет. Ну не верится. Затем слишком уж прямолинейно сформировался хэппи енд. Ну просто как по маслу. Плохие герои наказаны, а хороших судьба одаривает по полной. Наверное в детской книге такое нужно? Однозначный расклад. Но мне было слишком.

Ну и в довершение тема взаимоотношений соседских народов. Все бы нормально, если бы не: мальчик-подросток неистово радуется присоединению Крыма. Мне кажется, он и не понял был сути события.

В итоге эти факты несколько смазали или разбавили впечатление от книги. Если не обращать внимания, то повесть хорошая и читается на одном дыхании.

Приятная такая повесть для детей среднего школьного возраста. Поездка в Крым на практику третьего класса художественной школы обернулась большим приключением для главного героя Саши и его друзей. Поход на гору за сокровищем старого монастыря запомнилась Саше надолго. Особенно впечатлила мальчика гора, которой он любовался из окон изолятора, получив ангину в первый же день поездки. Он впервые задумался о сути бытия, глядя на эту гору, ощущая её мощь и постоянство и в тоже время свободу и независимость:

"Гора казалась теплой и живой. Она жила своей, отдельной жизнью, не связанной ни со мной, ни с моей болезнью… Удивительное дело! Среди пожухлой от жары травы цвели маленькие разноцветные цветочки. От того, что я не знал их названий, цветочкам было ни холодно, ни жарко. Они просто цвели… независимо от меня. Независимо от меня жужжали пчелы, цвиркали кузнечики. Над горой летали разноцветные непуганые бабочки по своим, только им известным маршрутам Но как? Где находилась та самая точка пересечения меня и горы? Меня и моря, меня и неба? Меня и всех этих жучков-паучков, кузнечиков, птичек, цветочков? Я закрыл глаза. От таких странных мыслей защемило в груди. В горе чувствовалась такая сила… такая мощь… такая торжественность… Мне вдруг захотелось — ну, конечно, немного стыдно об этом говорить, — мне захотелось понять душу горы! Мне хотелось стать таким же большим и сильным и таким же непоколебимым, как гора".

Закончится все хорошо, как и положено в детской книге. Все вернуться домой, даже полуостров Крым наконец-то вернется на свое законное место. Каждый найдет свое сокровище.

Саша — сын художников. И сам он ходит в художественную школу, с которой напрашивается в Крым на практику. Там он с другими «художниками» отправляется на поиски сокровищ, но находит нечто более ценное.

Современные книги про Крым — достаточно сложная штука с точки зрения подачи отношения к спорности территории. И тут, на мой взгляд, проблема не столько в самой позиции, а в том, как она преподнесена. Ну странно выглядит, когда несколько раз за книгу начинается игра в «зачем передали Крым?», а в конце так и ода тому, как хорошо, что теперь это «наше». И чувствуется, что это не от персонажей, а от автора. При этом то, что художники находятся в чужом государстве, уже является хорошим препятствием, с которым можно много всего сделать, и оно в эту книгу вписывается. Можно было бы шикарно ввернуть ту же проблему с усыновлением и уже через персонажей донести свою мысль так, чтобы она не звучала как позиция автора. Показать обычные бытовые проблемы, связанные со всем этим, чтобы у читателя не оставалось впечатление, что это какой-то спецзаказ. И опять-таки проблема не в самой позиции, она может быть любой, а в том, что это выглядит слишком топорно.

Особенно с учетом, что книга-то в целом через сам сюжет доносит важные вещи: это и тема беспризорничества, важности души в творчестве, сохранение культурных памятников и т. д. А тут... такое. Ну спасибо хоть за шикарное описание Крыма. Он великолепен вне зависимости от того, чей он.