Ungdomsspråk

I UNGDOMSSPRÅK diskuterar Ulla-Britt Kotsinas det språk som används i samtal tonåringar emellan. Här behandlas bl.a. användningen av slang och svordomar, av ljudord som ptjj och blää, skenbart innehållstomma ord som liksom, typ, precis och bá samt språkliga skillnader mellan pojkar och flickor och mellan ungdomar i socialt olika områden. I ett särskilt avsnitt diskuteras det språk som används av ungdomar i invandrartäta områden. Det visar sig att ungdomars talspråk är expressivt, lekfullt och a...

Рейтинг LiveLib

5,0

1 оценка

5
100%
4
0%
3
0%
2
0%
1
0%

Ваша оценка

Прочитали 1Хотят прочитать 2

Рецензии

frestelse20 декабря 2014 г.
Не могу рассчитывать на то, что книга на шведском по социолингвистике, в которой речь идет о том, как и о чем говорит молодежь в пригородах Стокгольма, будет интересна кому-то на этом сайте, кроме меня и, может, еще пары читателей. Но именно она вдохновила меня на первую за 5 лет рецензию. Сама я читала ее для курсовой, чтобы окончить курс С2 по шведскому, и так увлеклась, что продолжила читать даже в ущерб экзаменам.
Во-первых, не могу не отметить, с каким уважением автор относится к языку молодежи. Котсинас говорит об этом примерно так: "Взрослые, не упрекайте подростков в том, что в их речи столько слов-паразитов и сленга: ведь мы сами запрещаем им общаться с незнакомыми, не даем права работать и участвовать в общественной жизни, и даже выступить на большом семейном торжестве им нельзя. Откуда же взяться большому словарному запасу?" Все аудиозаписи делались этично, с ведома и при согласии участников. Правда, были подозрения, что подростки будут меньше ругаться в присутствии аспиранта лет на 7-10 старше их. Ругательства, к слову, составили 0,5% от всех слов на сотни тысяч, и это включая слово "боже". Я, надо сказать, не поверила и провела свои исследования для практической части курсовой, чуть менее этичные, - и тоже получила всего полпроцента.
По поводу бедного и неграмотного языка молодых людей и их плохого произношения высказывались всегда. Об этом у Уллы-Бритт Котсинас отдельная глава. Сто лет назад газеты публиковали письма читателей, с негодованием высказывающихся о сленговых словах для обозначения экипажей, чарльстона и граммофона. Есть такой специфический шведский звук sj, в зависимости от слова и диалекта может читаться как /ɧ/ или /ʃ/. Так вот, в 20-е годы негодующий читатель писал в своем письме в газету, что рабочая молодежь говорит /ʃ/ исключительно из-за привычки плеваться - у них язык вперед перемещается.
А что еще интересно - так это региональные различия. Молодежь из разных районов не ходит в одни и те же школы и магазины. У них отличаются приоритеты в жизни - если ты подросток из богатого района, то, скорее всего, нацелен на дальнейшую учебу университете. Жизнь в эмигрантском пригороде, наоборот, не способствует тому, чтобы выучить шведский и найти высокооплачиваемую работу. Итак, социолингвистический срез пригородов Стокгольма:
Север и восток: районы вилл, где живут самые богатые люди страны, а среди молодежи распространен преувеличенно правильный язык и произношение, в их речи достаточно мало сленга и ругательств. Это среди подростков севера и востока стало модно "выкать" взрослым, что, безусловно, шокирует. В Швеции с 70-х годов на "вы" не обращаются ни к кому, кроме короля.
Южные пригороды: традиционные районы рабочего и среднего класса. Много старых сленговых слов из 60-х и 70-х, а произношение - то, что считается типичным стокгольмским. На самом деле оно типично не во всем городе, а в основном здесь.
Западные пригороды: о, это плавильный котел. Именно здесь есть школы, где на весь класс 2-5 детей хотя бы с одним родителем-шведом, а остальные - дети мигрантов. Здесь шведский впитывает в себя заимствования из многих языков, он "неправильный", но, судя по всему, совсем не потому, что молодежь не может выучить стандартный шведский. В условиях, когда в обращении в одном районе десятки языков, коллективно создается пиджин, упрощенный диалект, который понимают все, вне зависимости от этнического происхождения.
Один из основных выводов Уллы-Бритт в том, что, так или иначе, с помощью своих социолектов все группы подростков стремятся к престижу. Но есть явный престиж - правильная речь и произношение, присущее районам с высоким статусом, а есть скрытый - когда подростки имитируют ломаную речь мигрантов, ругаются и называют поезд метро "социальным шнурком", "шлангом", "галереей граффити" и "земляным червем".
Читать далее
13
92