Монография подготовлена в рамках аналитической ведомственной целевой программы "Развитие научного потенциала высшей школы (2009-2010 годы)" на 2009 год. Посвящена осмыслению речевой коммуникации как необходимого процесса. В этом плане основное внимание уделяется описанию трех ведущих аспектов речевой коммуникации: описанию необходимой природы речевой коммуникации как целостного явления; необходимого состава акта речевой коммуникации; внутреннего механизма функционирования акта речевой коммуникац...