
Коты на обложках книг
Katerinka_chitachka
- 3 968 книг

Ваша оценкаЖанры
Ваша оценка
Вот с этих слов, что я взял в заголовок, и начинается эта добрая сказка. Помню её еще в хрестоматии "Родная речь", вот только не помню за 1-ый или за 2-ой класс, давно это было.
Но, в любом случае, это первое произведение великого пролетарского писателя Максима Горького, с которым я познакомился, еще даже не подозревая с какой глыбой свела меня моя, на тот момент совсем зеленая, читательская судьба.
Сказка же, наверное, понравилась, потому что я её запомнил. А особенно запомнился стишок, который сочинил Пудик:
Эх, бескрылый человек,
У тебя две ножки...
Его даже не нужно было учить, он выучивался сам с одного прочтения, помню, как мы бегали между партами и кричали его друг другу, весёлое было время.
А сама сказка была совершенно ясна, в образе Пудика Горький писал о нас - детях. Причем, только сейчас я начинаю понимать, что, если бы Алексей Максимович захотел сказать всё, что задумывал, но вместо воробьишки взялся рассказывать про мальчика, получилось бы скучное моралите.
Зато образ баловника Пудика учит деток мудрости, которая потребна их возрасту: надо слушаться родителей - маму и папу, а то вывалишься из гнезда прямо под нос кошке, ну, или что-нибудь другое не очень хорошее случится. Уважать родителей надо, быть благодарными за червяка с ножками, тьфу ты, короче, за все блага ими даримые. Еще не стоит особо умничать, если чего-то не знаешь, лучше спроси отчего да почему, а не торопись делать великие открытия, что ветер дует, потому что деревья качаются.
Помню, мы смеялись над глупым Пудиком, но в глубине сознания теплилось, что и сами нечто подобное иногда выдаем. А, уж, заявления птенчика, что он сделает, чтобы все летали, ну, или что-то подобное, когда вырастет большой, так типичны почти для любого ребенка старшего детскадовского и младшего школьного возраста.
Ну, и, конечно, сказка укрепляла семейные ценности и сплоченность, ну, как же, мама без хвоста останется, а чадо свое любимое из любой беды спасет.
И как напутствие во взрослую серьезную жизнь звучит первая, по-настоящему мудрая мысль, посетившая воробышка: Всему сразу не научишься!
Тёплый рассказ-сказка, хороший, я, как выяснилось, пронес память о нем через всю жизнь. Помню, как в шутку говорил своему начинающему ползать и ходить сыну: "Чадо, чадо - чебурахнешься" :)

Вчера впервые прочитал этот рассказ, предназначенный для детей. Попрошу дочь прочитать его. Повествование его выстроено как авторский пересказ истории для своей дочери, в текст вставлены отдельные замечания в её адрес, по поводу ковыряния в носу и иных подобных проступков. Сам рассказ очень человечный, по-доброму описывает различных животных, учит видеть в них хорошие качества.
Приходилось сталкиваться неоднократно с мнением ученых (не биологов), пренебрежительно отзывавшихся о животных. Как о каких-то подобиях механизмов, снабжённых набором инстинктов, как программами, управляющими их поведением. И всё!
Но после чтения таких рассказов есть основания не согласиться с такой точкой зрения, ведь животные наделены богатыми эмоциями, своим внутренним миром, то есть сознанием.
Сам рассказ Куприна посвящён кошке, по имени Ю-ю, но у него есть обширное предисловие, вступление, где автор приводит в пример разных животных, птиц, описывает их поведение, которое столь сильно порой напоминает поведение людей. Либо поведение людей часто нам напоминает животный уровень жизни. Здесь можно на это посмотреть с разных сторон.
Не планирую здесь спойлерить, поэтому всего два слова о главной героине рассказа. Автор подробно описывает её грацию, чувство достоинства, с которым она себя вела в разных ситуациях. Его у неё было побольше, чем у большинства людей, просто часто неспособных проявлять такое качество столь галантным способом. Больше половины рассказа посвящено описанию таких её повадок.
Видно, что любовь к животным автора стоит за этим рассказом, Куприн очень умело и даже изящно доносит свои наблюдения, рассуждения и убеждения до читатели. Другое дело, что трудно здесь быть до конца последовательным. Та же Ю-ю обожала есть говядину, которой с ней охотно делился хозяин. Но насколько любящими животными могут быть те же самые коровы! Приходилось с ними сталкиваться и в России, и в Индии, хоть я и городской житель. Например, когда гладишь молодую тёлочку 5-6 месяцев от роду, на ладонях потом долго остаётся приятный маслянисто-молочный аромат. А один раз в Индии в одном небольшом городке ко мне подошла огромная рогатая белая корова и стала ластиться будто кошка, прося почесать ей шею, что коровы тоже обычно очень любят. При этом корова была хорошо ухоженная, что, к сожалению, там далеко не всегда встречается тоже. Вот такие удивительные животные!

Жанр: очеловеченные животные, социальная критика, нравоучения.
О чём: о человеческой глупости и к чему она приводит.
Понравилось:
Сатира и скрытый смысл. Все четыре произведения (смотрите содержание) о человеческих пороках и и глупостях. Читая сказки, где животные разговаривают я всегда представляю на их месте людей. Понимая, что автор не Доктор Айболит/Доктор Дуллитл и разговаривать с животными не умеет. Точнее животные вообще не общаются с людьми словами, а значит все показанные животные стали прототипами людей. Читая через такую призму сказки, я во взрослом возрасте узнал много нового в знакомых с детства произведениях и возможно догадываюсь о том, что действительно хотел сказать автор в условиях тотального контроля и цензуры.
Воробьишко про зазнайство и глупость. Глупость в бесстрашии того у кого есть власть и оружие. Автор предостерегает, что если ты и спасёшься, то твои близкие пострадают.
Самовар о том к чему приводит зазнайство и не спущенный во время пар. Вроде бы банальная ситуация - не выключили чайник и он после выкипания воды погубил сервиз и сам взорвался. Все участники чаепития разговаривают, а значит речь идёт не о чайном сервизе.
Случай с Евсейкой рассказывает об опущении на самое дно социума. Для детей - это приключение в подводном мире во время сна, но взрослый человек, умудрённый опытом и интеллектом, узрит тут критику социальному расслоению общества.
Про Иванушку-дурачка на мой взгляд самое слабое произведение сборника. Тут высмеивается глупость и наивность людей дуракам доверяющим. Тут же я усмотрел, что у любого закона/указания есть лозейка для глупца, а так же что если подходить к указаниям прямолинейно не видя задачи, то и беды не оберёшься. Кстати, эту сказку экранизировали в сборнике "Гора самоцветов", заменив детей козочкой (потерянные дети сейчас смотрятся вообще ужасно и образ дурачка бы восприняли иначе)
Короче в детских сказках скрывается хорошие взрослые произведения. Смысл начинает раскрываться если знаешь биографию автора и года написания сказок.
Кому хочется посоветовать: социально активным взрослым и думающим детям. Читайте вдумчиво!

У людей, Ника, существует много прописных истин и ходячих мнений, которые они принимают готовыми и никогда не потрудятся их проверить

Она уже давно выдумала развлечение: следит внимательно за строками, вырастающими у меня на бумаге, водя глазами за пером, и притворяется перед самой собою, что это я выпускаю из него маленьких черных уродливых мух. И вдруг хлоп лапкой по самой последней мухе. Удар меток и быстр: черная кровь размазана по бумаге. Пойдем спать, Ю-юшка. Пусть мухи тоже поспят до завтрева.

Царапаешь, царапаешь пером, вдруг не хватает какого-то очень нужного слова. Остановился. Какая тишина! Шипит еле слышно керосин в лампе, шумит морской шум в ушах, и от этого ночь еще тише. И все люди спят, и все звери спят, и лошади, и птицы, и дети, и Колины игрушки в соседней комнате. Даже собаки, и те не лают: заснули. Косят глаза, расплываются и пропадают мысли. Где я: в дремучем лесу или на верху высокой башни? И вздрогнешь от мягкого упругого толчка. Это Ю-ю легко вскочила с пола на стол. Совсем неизвестно, когда пришла.





