
Детская советская!
SvetaVRN
- 307 книг
Это бета-версия LiveLib. Сейчас доступна часть функций, остальные из основной версии будут добавляться постепенно.

Ваша оценкаЖанры
Ваша оценка
Эта повесть чем-то напомнила мне Дубровина с его «В ожидании козы». Хотя Крапивин написал свою книгу изрядно позже, в 1982. И затем продолжил тему ещё одним романом.
Понятно, что вся суть повести состоит в том времени, о котором она написана и в котором живут её герои — второклассник Севка и его мама. Послевоенные месяцы 1945 года и первая половина первого мирного года. Продовольственные карточки и постоянное недоедание, не сильно богатая и разнообразная одежонка — это внешний антураж. И жизнь с мыслями о не вернувшемся с фронта отце — сначала пропал без вести, а затем казённое «числится в списках погибших» — это то, что внутри и мамы Севки, и его самого.
Крапивину удалось проникнуть во внутренний мир 8-летнего ребёнка, проникнуть и проникнуться тем, что чувствует и переживает Севка во время самой простой обычной обыденной жизни мальчишки-второклассника. Это школа и связанные с нею события и происшествия, причём порой источником именно «происшествий» становится сам Севка. Это школьная и внешкольная дружба, и прочие отношения в ребяческой среде. И это отношения с мамой и с соседями — отношения с соседями тоже занимают значительное место в жизни Севки, тем более, что среди этих соседей есть настоящий офицер, иногда балующий Севку конфетками и тем, что даёт подержать всамделишный пистолет. И вот эта мешанина из домашне-школьных событий и составляет и жизнь нашего героя (равно как и жизнь многих других мальчишек и девчонок того времени), и содержание этой повести.
Однако Крапивин написал эту книгу не просто ради перечисления только событийной стороны — он перестал бы быть самим собой, если бы ограничился только этим. И потому в книгу включены несколько болевых точек и кризисных моментов. Проживая всю эту кризисно-конфликтную составляющую книги, читатель вольно или невольно становится одной из действующих сторон, пусть пассивно-созерцательным, но неравнодушным участником. И понятно, что этот приём позволяет автору потихоньку «играть» на чувствительных струнках читательской души. Причём неважно, какого возраста этот читатель — работает безошибочно и без сбоев.
Честно говоря, ожидал, что события повести останутся незаконченным», а то и окончания на какой-то драматической нотке, однако автор всё-таки привёл всё к некоему хэппи-энду. Ну, значит я не угадал.

Я люблю Крапивина, хотя не все мне нравится одинаково.
Этот рассказ очень даже неплох. В нем много лета, неугомонных мальчишек, фантазии и детства.
Вот почему только в эту чудесную пору любая кастрюля превращается в шлем? Палка — в меч? А соседский Петька /Васька, Димка, Егорка/ становится либо непримиримым врагом, либо надежным товарищем/соплеменником/другом?!
Хорошее время и Владислав Крапивин в эти годы просто прекрасен!
Какие же у него мальчишки! И они были такими. Не все, конечно. Но были, были, были!...
Без оглядки на мамушек-бабушек, со своим мнением — смелые, наивные, живые...
Может быть и слишком идеализированные. Но они просто прекрасны!
А вот моей дочери 26 лет. И из её параллели (три одиннадцатых класса) уже 17 мальчиков нет в живых. По разным причинам (кстати, ничего геройского, всё очень жизненно), но это очень страшно. Я не буду уточнять, потому как в основном причина смерти — это мальчишеская бравада и глупость.
Очень печально и жутко.
Пусть бы лучше в наших мальчиках (и девочках) было побольше света, добра и тепла. И пусть это идеализм! Может, когда они вырастут, это станет хорошей дорогой?!

Как же здорово, что Крапивина и сейчас переиздают! Казалось бы, какое дело нынешним мальчишкам и девчонкам до пионеров, пении в хоре Дворца культуры, наивной игре "Купи слона"?
Но есть что-то в этих книгах доброе и щемящее, честное и справедливое — удивительный мир детства и взросления.
Всего один день из жизни самого обыкновенного мальчишки Максима Рыбкина. Но как же много было в том дне!
И триумфальное выступление на телевидении, и борьба с собственной трусостью, и дружба с удивительной девочкой Таней-Золушкой, и знакомство с лётчиком, и непонимание взрослых и удачные попытки ребёнка объяснить, настоять на своем, не прогнуться.
Прекрасная повесть, замечательная история.
Отметила я, конечно, жесточайшие косяки взрослых (родителей и педагогов), но очень уж не хочется заострять на них внимание.
Всё-таки Крапивин — это мальчишки с широко открытыми глазами, непокорные, честные, смелые, вовсе не совершенные, но такие родные и понятные!















