
Первые ТРИ книги которые вы прочитали в 2016 году
Liby
- 610 книг
Это бета-версия LiveLib. Сейчас доступна часть функций, остальные из основной версии будут добавляться постепенно.

Ваша оценкаЖанры
Ваша оценка
Я не думала, что мне понравится книга. Я много о ней слышала и долго к ней подступалась. Я, грешным делом, прочла много отзывов о ней непосредственно перед тем, как читать саму книгу, хотя обычно так не делаю. Я, по собственному мнению вся такая либеральная молодая мать, понахватавшись надёрганных из книги цитат, повествующих о том, как отец ехал на велосипеде, а за ним с криком "боюсь", плача, бежал 3-летний ребёнок, опасалась даже, что книга вызовет у меня негодование описанными "варварскими" и "жестокими" методами воспитания. Ну пусть не негодования, но хотя бы удивления.
Но, читая книгу, я всё больше проникалась уважением к её автору, писателю Алексею Ивановичу Пантелееву, в первую очередь как к родителю. Как писателя я Пантелеева знаю и можно сказать - люблю.
Меня приятно удивило то бережное пытливое внимание, какое немолодой уже отец проявляет к своему ребёнку. Удивило и очень понравилось то, что он не отстраняется практически ни от каких аспектов ухода за дочкой и её воспитания: он играет с ребёнком, притом делает это очень серьёзно, "по-взаправдашнему", он записывает мельчайшие подробности её развития, отмечает новые слова, новые навыки и привычки, а судя по вступлению к книге, фиксирует также и иные детали детского развития и распорядка дня, которые в публикацию не вошли. Особенно всё же хочу ещё раз выделить совместные А.И. с дочкой занятия и игры - немногие отцы столь вовлечённо и разнообразно, с фантазией играют с малышами, ведь это быстро наскучивает. А чтение сказок и стихов? При этом отец задаёт вопросы по содержанию, беседует с ребёнком, анализирует, поняла дочь что-нибудь или не поняла, и если даже, по его мнению, смысл стиха остался ею пока не понятым, но понравился стих сам по себе - он читает его, зная, что поймёт ребёнок позже. Хотя, казалось бы, не понимает ребёнок - и зачем тогда читать, - так ведь тоже можно судить.. Понравилось также, сколь серьёзно Пантелеев-отец относится к воспитанию дочери, как с малых лет прививает ребёнку уважение к окружающим, учит умению делиться и т.п.
Впрочем, здесь есть и смущающий меня момент. Алексей Иванович и его супруга Элико Семёновна держат, по всей видимости, в голове некий идеал ребёнка, а точнее, анти-идеал, который увидели однажды и к которому приобрели отвращение на всю жизнь: это ребёнок избалованный, капризный, требовательный, эгоистичный, любящий привлечь внимание к своей персоне. Ощущение такое, что именно от этого однажды увиденного, но накрепко засевшего в мозгу антипримера чета и отталкивалась, с нежного возраста уча своего ребёнка делиться игрушками (тогда, когда ребёнок еще всё, к чему почувствует интерес и что возьмёт в руки, априори считает своим ("моё"), и это как бы нормально), правильно вести себя за столом и т.п. Да, по моему мнению, зачастую родители явно не брали в расчёт особенностей детского возраста.. Кроме того, родители учили девочку поведению в обществе, а вот интеграции её в это самое общество непосредственно отводили почему-то уж очень скромную роль. До 5-летнего возраста ребёнок рос практически в изоляции, за исключением редких контактов с детьми и более частых - со взрослыми, и хотя ребёнок тянулся к сверстникам и испытывал подчас проблемы в общении с ними, возможно, не в последнюю очередь из-за недостатка практики такого общения, родители практически ничего толком не предпринимали..
И тем не менее, прививать навыки поведения в человеческом обществе, конечно, следует с раннего возраста, так я тоже считаю: тогда это и происходит легче и быстрее, и воспринимается потом ребёнком как нечто само собой разумеющееся. Если знать меру. Иногда вроде бы родители эту меру знают, что чувствуется по тексту: когда просьба принести извинение при том, что ребёнок не знает, за что он извиняется, а делает это просто потому, что так принято, трактуется ими же, родителями, исключительно как "урок лицемерия", и я с этим в принципе согласна..
Что же до пресловутого эпизода с велосипедом и бегущим за ним ребёнком, то, как справедливо было отмечено кем-то в рецензии до меня, отец-автор вполне осознал свою ошибку в том, что не уделил достаточно внимания детскому страху, отнёсся к нему с пренебрежением и легкомыслием,, а ребёнок воспринял происшествие глубже и серьёзнее, чем можно было ожидать, как в этом впоследствии убедились. Можно заметить по тексту, что девочка в тот период своей жизни вообще боялась многого, и это тоже нормально - неизвестность, невозможность постичь разумом, конечно, пугает, и здесь нужна родительская поддержка и терпение, а не раздражение от "неуместного" вроде бы страха и не попытки насильственного или попустительского от него избавления. Однако чисто по человечески я отца вполне понять могу. Честно. И потом, признание собственных ошибок и их исправление - черта действительно взрослого человека.
Вообще же по прочтении книги я осталась воодушевлена, в первую очередь тем, какие открытия ждут внимательного и чуткого родителя, готового пытливо наблюдать и много времени вовлечённо проводить с ребёнком, на ниве этих самых наблюдений за уже чуть подросшим малышом, который начинает говорить, размышлять и строить умозаключения. Спасибо огромное автору дневника за то, что показал ещё раз, сколь много всего интересного таит в себе детское развитие, и как бы не хотелось всего этого упустить, "прошляпить"..
Мне очень жаль, что судьба выросшей уже девочки Маши Пантелеевой сложилась несчастливо. Однако я думаю, вины воспитания в постигшей девушку душевной болезни нет. Не от этого такое происходит, хочется мне верить.

Многие родители ведут дневники, в которых фиксируют достижения, слова, поступки своих детей. И эта книга - записки любящего немолодого отца, у которого в его почти 50 лет появилась дочь.
Мне в этой книге больше сего понравились две вещи. Первое – это, конечно, смешные или наоборот, не по возрасту серьезные высказывания и деяния Маши Пантелеевой. А другое – это второй план, декорации, быт – как жили, что ели, что носили, как детей воспитывали. Сухарные запеканки; шуба для Маши, перешитая из меховых военных штанов отца; хлористый кальций, которым пичкали девочку; столовая и в столовой ёлка и под елкой обязательно огромный дед мороз; дача, снимаемая на лето; кукольные мебельные гарнитурчики, что все дарили Маше на день рожденья; няни и «женщины, приходящие помогать по хозяйству». Много интересного, в мелочах, в ремарках, по ходу дела.
Еще очень интересно наблюдать за тем, как живет сам писатель Пантелеев, как организована его творческая жизнь. Он вообще хорошо устроился. Сидел в своем «чуланчике» и творил. Иногда не видел свою Машу по нескольку дней. «Два дня я тебя почти не видел. Вчера весь день сидел в своем холодном чуланчике и работал. А сегодня бабушка и мама возили тебя в город делать какую-то прививку». Девочка, конечно, хочет к папе, но мать и бабушка бдят, не пускают.
А папа сидит, закрывшись, и пишет трогательные слова в дневнике о том, как он с Машей не видится, потому что работает. А Маша под дверью в это время стоит… Мда.
Очень интересно было читать, как эти люди воспитывали своего ребенка. В 10 или 11, что ли, месяцев отец приучал ее не держать палец во рту. Хотя, казалось бы, ведь зубы режутся, и все дети руки изо рта не вынимают.
А в два года Машу учили на ставить локти на стол, за нарушение выгоняли на темную веранду, где она плакала, пока все ужинали. Это они так из нее «человека» растили, старались не баловать. Если ехали в автобусе или метро, мама и папа сидели, а Маша стояла, ведь ей уже четыре года.
Вот пара цитат.
Вот эта цитата меня просто убила.
Так и вижу писателя Пантелеева, едущего на велосипеде, а за ним бежит изо всех сил и рыдает перепуганная маленькая девочка. А он едет, довольный собой: воспитывает же человека, а человек не должен бояться петухов, и бегать за велосипедом человек должен, да.
Вообще, очень – ОЧЕНЬ – интересная книжка. Горячо рекомендую ВСЕМ. Это нечто большее, чем просто записки о первых шагах, первых словах, каких-то смешных эпизодах. Это целое мировоззрение, такой оттиск души человека, его взглядов на жизнь, на воспитание, на детей и взрослых. Это столько же книга о маленькой Маше, сколько и о ее взрослом отце.
Иногда мне кажется, что это Маша о себе говорила, пророчески… не уберегли ее мама и папа, не уберегли…

Одна из самых любимых книг моего детства. Герои других книг могли быть любимыми , веселыми, скучными, раздражающими, в общем какими угодно. Объединяло их одно - в основном они были придуманными. Маша всегда была другой – настоящей. Со своими радостями, обидами, ожиданиями и разочарованиями, фантазиями и выдумками. Прочитала я книгу до школы, и заинтересовала она именно тем, что за эти дни передо мной пролетело 5 лет ее жизни, настоящей, тщательно записанной ее отцом – Леонидом Пантелеевым. Было необыкновенно интересно наблюдать как она растет, взрослеет и становится почти моей ровесницей. Я даже помню, как в свое время меня зацепил тот момент, что Маша не ходила в детский сад. Как мне было это знакомо – только она не ходила из-за частых болезней, я же наотрез отказалась самостоятельно. У меня была любящая бабушка, чудесные книги, много времени на свое усмотрение, но абсолютно не было как раз тех «подрлуг», о которых так мечтала Маша. Даже в придуманную Машиным папой школу я бы с удовольствием походила сама - в качестве тренировки перед близящейся настоящей.
Книга перечитывалась много раз, в последние годы уже не только в качестве развлекательного чтения. Вопросы воспитания, подводные камни и течения, разнообразие точек зрений и опыта – эта книга встала в ряд литературы о детях, очень теперь меня интересующей. И вот тут-то и произошло одно настоящее расстройство. Прочитав в очередной раз книгу, мысленно где-то поспорив, где-то согласившись в вопросах воспитания с писателем, я поняла, что ничего не знаю о Машиной судьбе. Лучше бы не знала и дальше. Жизнь у нее сложилась очень тяжело, и умерла она молодой, всего на пару лет пережив своего отца.
«Наша Маша» уже не останется таким легким чтением как раньше, память о последующих годах все равно будет проглядывать сквозь строки. Но перечитывать ее буду, ведь там девочка еще растет и радуется жизни, учится ходить, говорить, читать, писать.. Пусть Маша обязательно живет и дальше – хотя бы на этих страницах.

Всякая книга (и не только детская) опережает опыт читателя, в ней всегда больше, чем человек знает (знал до того, как прочел эту книгу).

Конечно, мы уже и тогда видели многие трудности, стоявшие на нашем пути.
Родители мы немолодые.
Опыта нет.
Ребенок единственный.

...Ох, до чего же трудно воспитывать маленького человека! Если не быть равнодушной нянькой, у которой нет других принципов, кроме одного: “чем бы дитя ни тешилось”, если любишь ребенка не сусальной, не конфетной, а настоящей любовью, если в годовалом видишь завязь, росток ("бутончик", как сказала сегодня Элико) будущего человека ,— нет более трудного и сложного искусства, чем ЭТО искусство. Что там романы и повести писать!.. Сколько у меня было рассказов и повестей, которых я не дописал, бросил. А тут— не бросишь. Этот “роман”, умеешь не умеешь, ладится не ладится, а будешь писать и писать, пока сил хватает, пока сердце не остановится.










Другие издания
